渗透数学方法和数学思想

初中数学教学

。COM大纲的数学思想方法，作为基础知识的重要组成部分，在概述，这不仅是自然的义务教育的重要体现，是创新教育的实施的重要保障，培养学生的创造性思维。因此，全面，深入的了解是提高教育和教学大纲的重要基础。> >一，了解大纲要求，把握教学方法

数学思想是数学的灵魂，数学是数学的行为。用数学的方法来解决这个问题是理解积累的过程，当累积到一定的程序产生了质的飞跃，上升为数学思想。如果数学知识为宏伟的建筑，由一个聪明的设计思路和体系结构，然后数学方法等效于建筑施工，这相当于数学思想的蓝图。> 1定义的基本要求，渗透